幼儿园可行性研究报告
项目引用先进的幼教理论及实践方法,以现代化的教学设施,创新的“IB-PYP+国学+国际艺术熏陶+双语教育”课程体系,为3-6岁儿童提供舒适、科学、新颖、多元化的优质成长空间,同时为家长提供优质的、形式多样的国际化科学育儿服务
产品知识:
幼教理论,是指根据一定的培养目标和幼儿的身心特点,对入小学前的幼儿所进行的有计划的教育。
双语教育,可以把它划分为广义的双语教育和狭义的双语教育两种:广义的双语教育指的是学校中使用两种语言的教育。狭义的双语教育指的是学校中使用第二语言或外语传授学科内容的教育。
科学育儿,是指用一套科学体系教育孩子。
3.1.1民办幼儿园在国内整体幼教行业中扮演着重要角色,高端园发展成态势
《2018年全国教育事业发展统计公报》数据显示,2018年全国共有幼儿园26.67万所,比上年增加1.17万所,增长4.6%;学前教育入园儿童1863.91万人,比上年减少74万人,比上年下降3.82%;在园儿童4656.42万人,比上年增加56.42万人,比上年增长1.22%。
图3-1 2011-2021E年全国幼儿园数量和在园人数情况及预测
数据分析:国家统计局艾自汇研究院整理
其中,2018年民办幼儿园数量达到17万所,占总幼儿园数量的63.74%;民办幼儿园入园儿童数1056万,占比56.65%;在园儿童数2738万人,占比58.81%。民办幼儿园数量从2011年11.54万所增长至2018年17万所,期间年复合增长率为5.69%;在园儿童数从2011年1694万增加至2018年2738万人,期间年复合增长率为7.10%。
图3-2 2011-2021E年我国民办幼儿园数和民办在园人数及预据
数据来源:教育部艾自汇研究院整理
随着2016年二胎政策的放开,未来5-10年的幼儿园需求也将继续增加。而在新民促法即将落地的背景下,资本也将响应这一巨大需求大举进入幼教行业,民办幼儿园也将呈现“普惠”+“高端园”多层次发展态势。
返回首页